Здравейте колеги,
по кой параграф разпределихте сумата получена по Националната програма
"Оптимизация на училищната мрежа" мярка "Без свободен час".
Благодаря предварително за отговорите.

в самата програма е описано - по 7 лв. с осигуровките, 5.70лв. /ако не се лъжа без осигуровки/
Т.е. получената сума определяш за колко часа се отнася.
Брой часове х 5.70 в & 01 - 01
Брой часове х 1.30 в & 05 - 00 и оттам в подпараграфи за различните осигуровки

Въпрос към първостепенните разпоредителис Б.К. - общините:
При получаване на 50-те % от МОН по въпросната мярка "Без свободен час", кои § и счетоводна сметка ще използвате?
Аз мисля да използвам следните:
При получаване на сумата - сч. с/ка 5013/7522 § 61-01 /+/
и
При предоставяне на трансфера - 7522/5013 § 61-02 /-/

Моля споделети и Вашето виждане по въпроса!
Благодаря!

Хайде колеги,
Списъкът с общините получили суми по тази програма са много ........!
Вие не сте ли от тях?

При предоставяне на училищата не следва ли да се използва 61-09 и съответната сметка за вътрешни разчети в системата на първостепенния разпоредител? Ние постъпихме така.

Т.е., като субсидия, така ли?
7544/5013 - §61-09 ?

А статията с, която отразявате получаването на трансфера, като написаната от мен ли е?

Благодаря!

и при нас когато общината превежда сумите на училища ползваме 7544 и § 6109

Може да ми се смеете ,но може и аз да греша ,но водим спор със шефката на какви договори трябва да заместниците -тя твърди ,че е говорила с МОН и са и казали ,че трябва да са на граждански договори -в мярката пише"В деня на сключване на договора заместващият учител попълва справка-декларация по образец, изготвен от училището, в която отразява броя на взетите часове от задължителната норма преподавателска работа на отсъстващия учител, която е част от договора.
В РИО се представят копия от договорите, сключени със заместващите учители като приложение към междинния и окончателния отчет." А допълнителните споразумения за вътрешно заместване не били договор..така ли е
Аз смятам ,че при вътрешно заместване допълнителното споразумение което се сключва е достатъчно.
Незнам вие как смятате , но аз си поиграх и тези 5.70 без осигуровките и по граждански и по трудов договор като се съберат със осигуровките не дават 7.00лв
Моля кажете си мнението за вида на довора!

Договорите са трудови, ако лицето е външно.Ако има вътрешно заместване със заповед на директора.

Благодаря ,защото и аз като четох програмата останах с такова впечатление ,но шефката спро и ,че като са спечелили проекта се е обаждала и е питала и те са й казали ,че договорите трябва да са граждански ,дори и за вътрешно заместване в тези случаи трябва да се пускат граждански договори.Дори иска със задна дата да им се пускат трудови договори.Как да я убедя ,че не е права.

Опс грешка със задна дата да им се пускат граждански договори за вътрешно заместване.

След официално запитване към МОН получих отговор ,че и при вътрешно заместване трябва да се пускат граждански договори ,защото те влизали към комплекта документи ,с които се отчитат изразходените средства -най-вероятно ще трябва да има и сметки за изплатени суми и отделни платежни нареждания за внесените осигуровки и т.н дивотии Това според мен е безумие как може учител на граждански договор..Нали гражданския договор е за извършване на определена работа ,на услуга с личен труд ...без работно място и време и т.н
Моля Ви, ако някой работи в училище и е спечелил средства по тази мярка да пише как процедира със заместниците!

С трудови договори.Какви са тез гр.договори на учители .Като не разбират да се обърнат към РИО и оттам ще им разяснят.

Аз се обърнах с въпроса към г-жа Илчевска -главен експерт към МОН и едно от лицата дадени за контакт по тази мярка и тя ми отговори така
"...В деня на сключване на договора заместващият учител попълва справка-декларация по образец, изготвен от училището, в която отразява броя на взетите часове от задължителната норма преподавателска работа на отсъстващия учител, която е част от договора.
В РИО се представят копия от договорите, сключени със заместващите учители като приложение към междинния и окончателния отчет."


Да, дори и при вътрешно заместване със заместващия трябва да се сключва граждански договор, защото той е част от документацията, съпровождаща отчитането на разходваните средства по мярката."


Споделете вашето мнение.!

Колеги, в кои случаи могат да се назначават външни учители по тази п рограма? Интересува ме за 5 дни може ли да се пуска договор? В нашето училища казаха, че учител трябва да отсъства повече от 1 месец за да му се намери външен заместник. Вярно ли е това?

Колеги,някой изготвил ли е справка- декларация за взетите лекторски часове по тази програма?Ако е удобно може ли да ми изпрати примерна такава на имейл [email protected]

Въпросът, който искам да задам не е свързан с парите по програмата без свободен час - 5 или 7 лева на час и т.н.,
а е човешки - какво се прави, когато се изисква един учител от 2 до 5 поредни учебни дни да замества свой колега по 5-7 учебни часа дневно и в същото време в обратна смяна да провежда своите часове 5-7 на брой?
Това нормален учебният процес ли е? Защото е гигантско психическо натоварване и 100-те лева лекторски се умножават за лекарства после от замествалия.

А учениците? Те нормален час ли ще имат при колега, изкарал 8-12-13 часа или престой в училище?
Знания? Нито знанията, нито преподаването при такива нечовешки условия може да бъде успешно.

От ръководството обясняват, че е адска бюрократичната система с тези документи по тази програма, вярваме, че е адска системата от документи, но е адски и 5-дневен работен ден от 10-13 часа в училище от един учител.

Имате ли опит и мнение по този болезнен въпрос?

Не може ли да има санкции за директорите и проверки в училищата за подобни ненормалности?

Много риторични въпроси задаваш, обаче едно не схващаш - тази мярка е за определяне на диференцираното заплащане на директорите. Има мярка - има заплащане!!!

Колеги,изплащате ли хонорари по тази програма в 2011г. и ако да колко изплащате на преподаден уч.час,съобразявате ли се с новия процент осигурителни вноски в 2011г.?И как е получена тази цифра 5,70лв.?Ще бъда благодарна да споделите!

как няма да се получи по малко .след като осигуровките за работодателя влизат в тия 7,00 лв.
ДОО 10,2%, ЗОВ -4,8%, ДЗПО - 2,8%, това са проценки преди 1960 . или общо 17,8% или като разделите 7.00 на 17.8% + 4,3% УЧФ = 22,1%ще получиш колко ти е един реален час на учителя

Трябва ли да се декларират тези доходи по програма " Без свободен час" в НАП, след като си замествал в своето училище.Нашата директорка каза, че е задължително.

Аз не се съобразявам с тази сума, а изплащам по 4,72 лв., колкото ми е сумата за 1 лекторски час. /отделно осигурителните вноски за сметка на работодателя/. Съответно отчитам по-малко усвоени средства по програмата, но си спестявам излишни обяснения защо един лекторски час е 4,72, а по мярката Без свободен час е примерно 5,70 лв. Ако заместването се извършва от лице, назначено при нас на трудов договор, единственото, което попълва е декларация за реално взет час, на база спусната заповед, в която се описва основанието на базата, на която следва заместването. При отчитане прилагаме копие от тая заповед, заедно с декларацията. Ако лицето е външно, изготвям граждански договор за заместване, който се изготвя на базата на заповед на директора. Там по същия начин, заместващото лице е длъжно да си подаде декларация за реално взетите часове, на базата на което се изготвя сметка за изплатени суми и му се изплаща сумата. Надявам се да съм била полезна. Весели празници на всички! Светли и топли да бъдат!

До Мина:
Какво означава да се декларират в НАП?
Ако си ги начислила към трудовото възнаграждение, те биват декларирани, като подадеш Декларация Образец 1. Всъщност по същия начин е, ако са изплатени на основание граждански договор. Тогава също подаваш декларация образец 1, за вид осигурен 14.

Да те са начислени в трудовото възнаграждение, въпреки това директорката /тя е нова/ твърди че трябва да се декларират, от всички в училище които са били по програмата.

Аз не мога да разбера въпроса - какво означава да се декларират? Да си напишат собственоръчно декларация и да отидат в НАП да декларират ли?

програмата без свободен час, се сключват граждански договори с всички учители, и им се плаща на проведени съответно часове. като попълват форма за лекторски часове. и ние след това им издаваме сметка за изплатени хонорари, и те са длъжни да ги декларират пред НАП до 30,04. на следващата година. Например: ние изплатихме първи транш по граждански договор до 30,12,2010 - внесохм им суми по граждански договори, И те сега тая година 2011 трябва да декларират по приложение №3 към Годишна данъчна декларация тия доходи плюс служебна бележка за изплатените им суми по трудови правоотношения със съответното училище по приложение №1 от ГДД.

Само, че декларирането с декларация по чл.50 става тогава, когато са начислени по граждански договор, а като чета колежката оставам с впечатлението, че са начислени към работните заплати, тъй като са техни служители. В тоя случай няма какво да декларират. Отделно от това задължението на работодателят е да подаде справка за изплатени доходи по чл.73 от ЗДДФЛ, а ангажимент на самото лице е да си подаде декларацията, ако е получило и други доходи, различни от трудовите такива.

Благодаря за отговорите.Аз съм учител в същото училище и те са ми начислени в заплатата, при това става дума само за един час от 6 лева. Как с такава сума да ходя в НАП да се занимавам .И други мои колеги.

До Мина:
Сумата няма значение в случая - може и 2 лева да са, ако закона го изисква .. :)

По същия този "Без свободен час" трябва да назнача заместник, обаче има нещо смущаващо:
3дни ще замества, ще вземе 16 часа. На колко се определя работното време за тези 16 часа и каква осн заплата да впиша в трудовата книжка? Питам за трудовия договор.

Здравейте! И аз водя спор с директора, относно договорите по мярка"Без свободен час". Досега сме сключвали граждански договори и никога не е имало пробрем. Сега иска да сключваме допълнителни споразуминия . Но при нас идват и преподаватели от банката за кадри, които не са наши служители. Как да сключа трудов договор с това лице за 1 ден и взети 2 учебни часа.

с външните трудов договор дори и да е за два часа, а с вътрешните допълнителни споразумения.

И как ще го подадеш в НАПа този ТД за 2 часа лекторски?

ами точно така си излиза за два часа.Те обикновено работят и на друга място така ,че при нас са на втори трудов договор по чл. 111 от КТ

може ли да попитам за програмата без свободен час--
първите 3 дни замествахме колежка по тази програма ,а следващите до края на болничния на колежката- като лекторски....така ли е редно ????

Да и ние така правим-за лекторските по Без свободен час си попълва специална декларация и ги отразяваме във ведомостта като отделно перо.За останалите дни по заместване си попълва друга декларация за лекторските и се плаща отделно.

Здравейте, за първи път се сблъсквам с тази мярка и имам един въпрос, кой параграф вземате за определяне на максимално допустимо финансиране. "Всяко училище, ЦСОП и детска градина може да кандидатства по програмата засредства в размер не повече от 0,5% от годишния размер на средствата за заплати иосигурителни плащания на училището, ЦСОП и детската градина по утвърдения му бюджет за 2018" . Аз така го разбирам, че все взема параграф 1 за заплатите и параграф 5 задължителни осиг.вноски за сметка на работодателя ? Все пак за да се намери брутната сума от допустимите 7,50 се махат първо осиг.за сметка на работодателя.